Número 548
El congreso, coorganizado por la UAM, reunirá a 50 especialistas de México, Centroamérica y el Caribe para desarrollar soluciones ante el cambio climático.
Este evento servirá como una plataforma internacional que impulsa la ciencia y la incidencia social, e incluirá talleres para personas neurodivergentes, adultos mayores y comunidades en situación de vulnerabilidad.
Del 24 al 27 de septiembre, activistas, comunicadores, investigadores y representantes de comunidades de la región dialogarán en San Luis Potosí sobre el cambio climático y estrategias de adaptación, en el marco del Congreso Internacional Falling Walls Engage Hub México.
La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), a través de su Dirección de Comunicación del Conocimiento (DCC), organiza este encuentro junto con el programa Adopta un Talento de la UNAM, fortaleciendo su papel como institución pública comprometida con la interrelación entre la ciencia y la sociedad.
Falling Walls Engage es una iniciativa global promovida por la fundación alemana Falling Walls, apoyada por más de 90 empresas internacionales. Su finalidad es fomentar la ciencia, la innovación y la incidencia social a través de diez ejes prioritarios, explicó el doctor Mario De Leo Winkler, director de la DCC de la UAM.
El Hub México, coordinado por la UAM y la UNAM, forma parte de diez nodos regionales que la fundación ha establecido para fortalecer la colaboración en torno a temas críticos como el cambio climático y la adaptación. Este hub abarca desde el sur de Estados Unidos hasta el norte de Sudamérica, incluyendo el Caribe. Desde hace cuatro años, se organiza una conferencia anual que congrega a cerca de 50 profesionales de diversas disciplinas.
Este congreso, no solo académico, busca generar un impacto real en las comunidades que lo reciben, dejando un legado tangible. Además de sesiones académicas, se ofrecerán talleres gratuitos diseñados para escuelas públicas, personas con discapacidad y comunidades indígenas, con metodologías que pueden ser replicadas y capacitación para el profesorado local. La elección de San Luis Potosí como sede responde a sus situaciones ambientales críticas, haciendo de este un escenario pertinente para abordar la adaptación al cambio climático.
